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小ㄋㄞ有爸拔的數學頭腦...我的直覺果然沒錯！
紀錄：120902《4Y7M4D》自己領悟九九乘法的規則，2X9=18。
小ㄋㄞ對數字很敏感，這也是為什麼明明阿木的數學是爛到不行，還好膽到在小學堂中排了一堂數學課，孩子有興趣...就是最有效的學習！！
雖然我不太明白，小ㄋㄞ的邏輯是從何而來，但他把生活中簡單的加減法運用的還不錯，他不會直接跟我說5+5=10，但他知道他跟妹妹各有五顆小丸子，所以總共有十顆，是直接心算而來的，我總是好奇的問：「對耶...你怎麼知道？？」，小ㄋㄞ總是微笑著回答：「我就是知道ㄚ」！！
減法則是最常應用在分掉幾個吃掉幾個剩下幾個，目前心算的部份只有１０位數以下，１１以上的會猶豫需要提醒，偶爾也會錯！
因為小ㄋㄞ基本概念還可以，我就去找了簡單的練習本，希望能有系統或比較有方向！
4Y6M第一次在紙本上練習加法的算數~看起來笑瞇瞇的！
雖然是十幾塊便宜的練習本，但題目挺多元，還蠻有趣的！
也有相對的概念，例如：２＋３跟３＋２其實是一樣的～
小孩不午睡的漫漫長日...總不能一直玩加法吧，媽媽不是好老師～很快就沒梗了！所以...閒來無事(真相是媽媽好想睡)之際，我會穿插九九乘法，久久才一次....有時一個星期一組、有時兩個星期一組，從不給她壓力..能夠記下來的就可以蓋個章，一開始..孩子當然是不懂九九乘法是要幹麻，但....長大後也要背的，人家短短時間內要全部背起來，還要考試，我們不用...日子長得很。
從1X1...1X9...2X1...一直到2X8，小ㄋㄞ都算是硬記的，雖然我有說明有舉例，但也不知理解了多少？！但...約3週前(9/2)，我們準備要進入2X9，小ㄋㄞ突然冒出一句：「媽媽...我覺得2X9=18，對嗎？」！！
＞O＜..正解！！！老木大驚之下，又抓著他：「你好厲害...我又還沒跟你說你怎麼會知道？你為什麼會呀？告訴我啦告訴我啦～」，
小ㄋㄞ又是那句老話：「我就是知道啊...我覺得應該是18！」。
我女兒~~頭腦應該比我好太多了~~ORZ~~。
紀錄：120902《4Y7M4D》自己領悟九九乘法的規則，2X9=18。
小ㄋㄞ對數字很敏感，這也是為什麼明明阿木的數學是爛到不行，還好膽到在小學堂中排了一堂數學課，孩子有興趣...就是最有效的學習！！
雖然我不太明白，小ㄋㄞ的邏輯是從何而來，但他把生活中簡單的加減法運用的還不錯，他不會直接跟我說5+5=10，但他知道他跟妹妹各有五顆小丸子，所以總共有十顆，是直接心算而來的，我總是好奇的問：「對耶...你怎麼知道？？」，小ㄋㄞ總是微笑著回答：「我就是知道ㄚ」！！
減法則是最常應用在分掉幾個吃掉幾個剩下幾個，目前心算的部份只有１０位數以下，１１以上的會猶豫需要提醒，偶爾也會錯！
因為小ㄋㄞ基本概念還可以，我就去找了簡單的練習本，希望能有系統或比較有方向！
4Y6M第一次在紙本上練習加法的算數~看起來笑瞇瞇的！
雖然是十幾塊便宜的練習本，但題目挺多元，還蠻有趣的！
也有相對的概念，例如：２＋３跟３＋２其實是一樣的～
小孩不午睡的漫漫長日...總不能一直玩加法吧，媽媽不是好老師～很快就沒梗了！所以...閒來無事(真相是媽媽好想睡)之際，我會穿插九九乘法，久久才一次....有時一個星期一組、有時兩個星期一組，從不給她壓力..能夠記下來的就可以蓋個章，一開始..孩子當然是不懂九九乘法是要幹麻，但....長大後也要背的，人家短短時間內要全部背起來，還要考試，我們不用...日子長得很。
從1X1...1X9...2X1...一直到2X8，小ㄋㄞ都算是硬記的，雖然我有說明有舉例，但也不知理解了多少？！但...約3週前(9/2)，我們準備要進入2X9，小ㄋㄞ突然冒出一句：「媽媽...我覺得2X9=18，對嗎？」！！
＞O＜..正解！！！老木大驚之下，又抓著他：「你好厲害...我又還沒跟你說你怎麼會知道？你為什麼會呀？告訴我啦告訴我啦～」，
小ㄋㄞ又是那句老話：「我就是知道啊...我覺得應該是18！」。
我女兒~~頭腦應該比我好太多了~~ORZ~~。
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