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2012.09.05《ㄋㄞ 4Y7M7D》
彩虹是自然界裡一個很有趣的現象，知識重點在於：彩虹通常出現在雨後放晴或下著太陽雨的時候、彩虹的七彩光跟太陽光之間的關係(很有趣..本是七色的光聚集在一起就變成了太陽的白光，又因為雨滴產生折射或反射打散成七彩光線，小ㄋㄞ聽得津津有味)、彩虹與霓的關係~~~~
(#1)
可惜的是...從認識彩虹之後至今，小ㄋㄞ還沒在現實生活中看到真正的彩虹，彩虹彩虹..快出現吧!!
彩虹的應用勞作：《七彩轉盤》，材料：西卡紙、彩色筆、線
(#2) 剪下兩個畫成七等分的圓盤，請注意我在圓中央的兩側各刺一個洞，預留給之後穿線用的!
(#3) 塗上七彩的顏色
(#4)done
(#5)穿上線....就算是成品了，但~~不知是哪裡不太對.....不太會轉@@~
因為對七彩轉盤的成品不太滿意...決定找到時間就再另外做個勞作!!
轉盤不轉就沒有旋轉七彩的效果，那...來做真正的彩虹吧!
《彩虹吊飾》
材料：長型的七彩色條、訂書機、棉花、白膠、穿線
(#6)先請小ㄋㄞ決定要做彩虹還是霓，然後由我先把七個顏色的色紙畫好長條狀，再請小ㄋㄞ一一剪下，小ㄋㄞ決定做彩虹，所以紅色在最上面長度要最長，紫色在最下面要最短，比例上我當時是設定相差1.5cm，也就是如果紅色是15cm橙色就是13.5cm，不過~我認為差距應可以縮短為1cm即可!!
(#7)七彩色條完成後依照顏色順序疊在一起，用訂書機在兩側釘在一起
(#8)彩虹的雛形出現囉 ....小人兒超興奮
(#9)小魚起床囉...
(#10)姐姐正在上白膠，蹲著認真看的小魚.. 好可愛呀>0<"
(#11)黏上棉花當雲朵
(#12)另一端的雲朵讓小魚來黏
(#13)小人的工作大致上至此，接下來將掛線穿近色紙中的工作基本上得由大人來做，如果是年紀再大些的孩子，是可以讓她們自己試做的。穿線時..小人閒著也是閒著，讓她們剪剪雨滴當墜飾吧....。
(#14)完成囉~~~是一個可以掛起來的吊飾唷~~
(#15)心得：彩虹本體的部份用色紙會太軟，無法承重兩側的棉花，中間的拱型會變形，建議改用美術紙(雲彩、西卡紙.....)會比較好，質感較立體形狀也比較美!!
彩虹是自然界裡一個很有趣的現象，知識重點在於：彩虹通常出現在雨後放晴或下著太陽雨的時候、彩虹的七彩光跟太陽光之間的關係(很有趣..本是七色的光聚集在一起就變成了太陽的白光，又因為雨滴產生折射或反射打散成七彩光線，小ㄋㄞ聽得津津有味)、彩虹與霓的關係~~~~
(#1)
可惜的是...從認識彩虹之後至今，小ㄋㄞ還沒在現實生活中看到真正的彩虹，彩虹彩虹..快出現吧!!
彩虹的應用勞作：《七彩轉盤》，材料：西卡紙、彩色筆、線
(#2) 剪下兩個畫成七等分的圓盤，請注意我在圓中央的兩側各刺一個洞，預留給之後穿線用的!
(#3) 塗上七彩的顏色
(#4)done
(#5)穿上線....就算是成品了，但~~不知是哪裡不太對.....不太會轉@@~
因為對七彩轉盤的成品不太滿意...決定找到時間就再另外做個勞作!!
轉盤不轉就沒有旋轉七彩的效果，那...來做真正的彩虹吧!
《彩虹吊飾》
材料：長型的七彩色條、訂書機、棉花、白膠、穿線
(#6)先請小ㄋㄞ決定要做彩虹還是霓，然後由我先把七個顏色的色紙畫好長條狀，再請小ㄋㄞ一一剪下，小ㄋㄞ決定做彩虹，所以紅色在最上面長度要最長，紫色在最下面要最短，比例上我當時是設定相差1.5cm，也就是如果紅色是15cm橙色就是13.5cm，不過~我認為差距應可以縮短為1cm即可!!
(#7)七彩色條完成後依照顏色順序疊在一起，用訂書機在兩側釘在一起
(#8)彩虹的雛形出現囉 ....小人兒超興奮
(#9)小魚起床囉...
(#10)姐姐正在上白膠，蹲著認真看的小魚.. 好可愛呀>0<"
(#11)黏上棉花當雲朵
(#12)另一端的雲朵讓小魚來黏
(#13)小人的工作大致上至此，接下來將掛線穿近色紙中的工作基本上得由大人來做，如果是年紀再大些的孩子，是可以讓她們自己試做的。穿線時..小人閒著也是閒著，讓她們剪剪雨滴當墜飾吧....。
(#14)完成囉~~~是一個可以掛起來的吊飾唷~~
(#15)心得：彩虹本體的部份用色紙會太軟，無法承重兩側的棉花，中間的拱型會變形，建議改用美術紙(雲彩、西卡紙.....)會比較好，質感較立體形狀也比較美!!
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